万载龙河书院

      清代，万载有书院71所，其中清乾隆以前建造的有11所，咸丰以后建造的有14所，其余的46所都是嘉庆、道光年间兴建的。至清末先后有书院40所，县学课程为经史、律令、书法、礼仪、音乐、算术等。教材为《御纂周易折中》、《钦定书经传略汇集》、《通鉴》等21种。光绪二十四年（1898）戊戌变法后，推行西方学制，书院先后改办学堂。嘉庆及道光年间，可谓是万载书院的鼎盛时期。清代万载实行的土、客分额制度，使与此相应的教育机构出现了土、客分野。随着移民的逐渐强大，这种趋势从清中期开始表现得越来越明显。

   “至书院，首龙河。”龙河书院是清代万载的官学，为土著所控制。据传，道光后期知县崔登鳌下车伊始，发现此地文风不错，人才辈出，不过“其翘然特出者”，还数“龙河书院肄业士也”。他在《龙河书院增置膏火田记》中明确说：“龙河者，通邑土籍之义塾。”龙河书院的前身是龙山书院，因其坐落在县治后偏左的龙山而得名，乾隆九年（1744）由知县严在昌捐廉倡建，当时里民聂嘉会、汪淑躬助银买田，之后易观国、辛汝歧、郭孟牖祠、辛汝襄等先后捐助田、银，资产计田530把（25把为一亩）。乾隆二十年（1755），知县朱菘因为其地近于闹市，不便诸生肄业，在绅士的多次呼吁下，于是移建书院于距城半里外的龙河之滨马脑山上。“三面倚山，前临长河，中有山水佳趣”。“中讲堂，堂上架以高楼，前头门，次二门，后内厅，左右学舍，共十二间。周以垣墙、庖湢悉具。”同年朱崧又督使地方绅士汪朝祖、郭治清、汪发楫等倡捐改建，易名为崇文书院。改建后的书院规制仍如龙山书院，学舍共12间，乾隆二十四年（1759）又更名为龙河书院。乾隆二十七年（1762），知县颁布书院条规。在嘉庆年间，又有多任知县捐廉助学。道光二年（1822），太学生宋海峤之其闻氏继承宋家遗志，先后共花费白银5100多两重建书院，并捐助诸生。此时的龙河书院规模较为宏大，屋宇为五进。道光四年（1824），辛朝聘妻郭氏助田。道光五年（1825），知县、抚宪再次捐银。道光二十二年（1842），知县张文诰捐廉为倡，全县绅民又一次慷慨解囊为书院添置田产。以上所述，地方官员的大量参与表明了龙河书院的“官学化”，从书院的经费来源和经营情况来看，龙河书院具有浓厚的“土著化”色彩，完全把客籍人排除在外。龙河书院一直到1907年才改称为龙河中学堂。龙河书院从创办到改为中学堂历经160多年，历任县官、地方绅士以及平民百姓为龙河书院的发展壮大，捐廉助田、献银让地，以此为荣，代不乏人。至清末，龙河书院有学田624亩，还有山场、花土、店铺，款产丰足，规模可观，为万载县第一大书院，亦是万载县唯一的官办书院。

      龙河书院从创办起基本上是由官府管理。乾隆二十七年（1762）知县张立中请颁白鹿洞条规仿照行之，后逐渐完善其基本内容为：端师范、严课程、整学规、定膏火、立期限、限课试、杜顶替，另奖惩分明。书院招收的既有生员也有童生，统称生童。书院开设的课程以经学、史学、治术为主，其内容全是围绕四书五经，为科举考试服务。新中国成立后，龙河书院发展为江西省重点中学——万载中学。